臺北市葫蘆國小校史沿革 | 北市公共場所AED急救網

學生特質與鄉下孩子沒兩樣：文化刺激少，體力旺盛。所以校長選擇發展柔道，​成立柔道班，聘請教練。當時葫蘆國小柔道隊在台北市叱吒風雲，曾多次獲得中正杯 ...

因葫蘆地區人口增加，社子國小學生數激增校舍不敷使用，在社區熱心人士及里長的奔走下，於民國64年8月1日正式成立，校名為「台北市士林區葫蘆國民小學」，創校之初，校舍只有現今的行政大樓一幢（二十一間），又因經費不足，四樓還少蓋了三間教室，看過去真像是缺了一角的四樓公寓。那年八月，教育局一口氣派了二十八個女師專新畢業老師來校報到，這一群新老師已走到學校旁，還不知道前面這一棟大樓，就是葫蘆國小，還在東張西望找學校。站在校舍前，觸目所及還有未收購的校地、一堆高聳的土丘、菜園、豬圈，每逢大雨來臨，到處是一片泥濘及垃圾髒亂不堪。

民國六十四年十月八日是個值得紀念的日子，當天一早，葫蘆地區的地方人士、學生家長，由里長們率領，伴隨舞獅舞龍，來到社子國小迎接暫居的全校師生回來。除了一年級十二個班級新生外，由社子國小撥二、三、四年級共十三班，一千二百八十多個小朋友，浩浩蕩蕩走回來。鞭炮聲、鑼鼓聲一路不斷，有如迎神賽會，社區民眾夾道歡迎拍手、打招呼，整個社區為新學校的創立而歡呼，慶賀終於有個屬於自己的學校！

學校成立了，學生回來了，但仍是百事代舉。學校是新的，校長是初任的，主任也是初任，帶著一群才畢業的菜鳥老師，展開充滿草根性的教學生活。

當時學校四周都是菜園，學校邊蓋邊上課，沒操場就在行政大樓（現校長室、教務處、會議室）頂樓上體育。當時，校舍前方的空地上堆滿蓋中正樓的廢土，學生就戲稱土堆為葫蘆山，雨後，葫蘆山上的小水坑還可以找到蝌蚪呢！葫蘆山後是豬圈和菜園，經常充滿「鄉土氣息」。那時環河北路尚未開闢，可以直接爬到河堤上看夕陽、散步。

首任校長沈峰範校長，一邊經營學校，一邊徵收土地蓋教室，訂定學校發展計畫及各種制度、規章，全校師生共同整理校園，為自己學校的發展，盡各自的責任，貢獻所長。創校初因土地取得不易，預算編列不足，校舍無法一次興建完成，只能分批、分棟發包，年年興建教室，工程日日不斷，於是中正樓、游泳池、仁愛樓、信義樓、自強樓、光復樓，陸續在不同年度興建完成，接著整修操場，種植花木，到七十四年學校規模才完成。看著葫蘆每一棟樓不一樣的風貌，各棟樓高高低低的連接，正顯示著葫蘆國小建校的歷史，梗值得我們一起去珍惜。

葫蘆地區在當年仍屬市郊房價便宜，吸引很多...