中國科技大學視覺傳達設計系暨碩士班 | 北市公共場所AED急救網

(3)具有視覺創意設計；及意念精確傳達之能力。...系課程委員會工作項目包括：​規劃及審定本系專業必修及選修科目、規劃相關專業課程供學生選擇及審查本系各 ...

以學生生涯規劃為導向，依就業、競賽、證照、升學及專題展演等需求，系本位課程規劃所包括專業技術知能及人文素養，分為三大模組「視覺企劃設計」、「數位影像設計」、「跨界文創設計」及基於此四項學門專業基礎：平面視傳設計、數位影像與多媒體、傳播與行銷、藝術與人文。

本系從培育目標中，訂立學生須具備之基本能力與核心專業能力，再分別制訂能力細項指標，並依據細項指標開設相關課程與措施方案，進而訂定開課科目，擬定課程大綱，並完成教學規範。本系訂定6項核心專業能力之指標內涵如下，(1)具有敏銳美感與創意思考、使用多元媒材及良好技法之表現能力。(2)具有熟悉電腦軟體及數位設計之操作能力。(3)具有視覺創意設計；及意念精確傳達之能力。(4)具有熟悉人際溝通、適應團隊合作模式之能力。(5)具有彙整分析資料、擬定創意策略、撰寫企劃案之能力。(6)具有綜合應用各類設計使創意想法完善執行之能力。

本系課程範圍涵蓋「基礎課程」、「專業必修」及「專業選修」三大領域，課程革新之規劃大致徵詢或參考自高中職課程標準、業界專家意見及學生意見。系課程委員會工作項目包括：規劃及審定本系專業必修及選修科目、規劃相關專業課程供學生選擇及審查本系各課程教學規範及相關之教學評量。